Učenici 5.-ih i 7.-ih razreda, zajedno s učiteljicom Hrvatskog jezika Marijom Somek, obilježili su Dan zaljubljenih ili Valentinovo kreativnom radionicom patchwork poezije. Ova tehnika stvaranja novih pjesama na temelju starih, poznata kao „kolažna pjesma“ ili „patchwork poezija“, omogućila im je da istraže ljubavnu poeziju hrvatskih pjesnika.

Učenici su najprije čitali stihove poznatih autora poput Šimića, Ujevića, Cesarića, Matoša i Tadijanovića, a zatim su izabrali stihove iz različitih pjesama i oblikovali ih u novu, smislenu cjelinu. Reakcije učenika bile su raznolike, a mnogi su, kako kažu, imali poteškoća u odabiru riječi kojima bi se izrazili. Ipak, njihovim trudom i zalaganjem nastali su maštoviti i originalni stihovi.

Učenici su na satu Hrvatskog jezika, koristeći ovu tehniku, osmislili  i uredili pano za Valentinovo, a na njihovu inicijativu, učionica je dobila novi ljubavni par, Đuru i Slavicu, koji sada krase vrata učionice Hrvatskog jezika.

Pomoću ovog jedinstvenog oblika kreativnog pisanja, učenici su stvorili nove, neispričane priče, čežnje, ljubavi i sreće. Ova zabavna vježba nije samo prikazala mnoge pjesničke mogućnosti, već je stvorila emotivnu i veselu radnu atmosferu koju će učenici dugo pamtiti.

Uživajte u njihovim radovima na sljedećoj poveznici:

https://read.bookcreator.com/6znmWlnAZZUqkkNAOK6JYamoIPf2/dAB2FaSVTlSfqXfIbfX_OQ

učiteljica Hrvatskog jezika, Marija Somek