Dana 16. siječnja 2026. održana je prva u nizu radionica „Baština u očima matematičara“, u sklopu projekta Baština 2.0 – Tradicija u digitalnom ruhu. U radionici „Glagoljica i brojevi“ sudjelovali su učenici 6.a i 6.b razreda uključeni u projekt.

U uvodnom dijelu radionice učenici su se prisjetili sadržaja iz hrvatskoga jezika i povijesti, a pritom su kroz interdisciplinarni pristup povezivali kulturnu baštinu s matematikom i suvremenim tehnologijama. Učiteljica matematike upoznala ih je s načinom zapisivanja brojeva glagoljicom, nakon čega su učenici primjenjivali stečena znanja kroz praktične zadatke.

Poseban naglasak stavljen je na digitalne alate, pri čemu su učenici sudjelovali u online kvizovima različitih razina težine, čime su na interaktivan način provjeravali i nadograđivali svoja znanja. Korištenjem digitalnih sadržaja tradicionalna tema glagoljice predstavljena je na suvremen i učenicima blizak način.

Radionica je protekla u pozitivnom i poticajnom ozračju, a učenici su pokazali velik interes i motivaciju za ovakav oblik učenja.

Sanja Kosanović, učiteljica matematike