Tijekom svibnja školske godine 2025./2026. provedeno je istraživanje o kvaliteti rada škole u okviru aktivnosti Tima za kvalitetu i procesa samovrednovanja škole. Istraživanjem su bili obuhvaćeni učenici 4. i 8. razreda, njihovi roditelji te učitelji razredne i predmetne nastave.
Cilj istraživanja bio je ispitati zadovoljstvo školskom klimom, odnosima među sudionicima odgojno-obrazovnog procesa, kvalitetom nastave, podrškom učenicima te suradnjom škole i roditelja.
Rezultati istraživanja pokazali su da učenici, roditelji i učitelji školu doživljavaju kao sigurno i poticajno okruženje s pozitivnim međuljudskim odnosima i kvalitetnom podrškom učenicima. Kao područja za daljnje unapređenje istaknuti su razvoj aktivnijih i suvremenijih metoda poučavanja, jačanje motivacije učenika za učenje, veća zastupljenost praktične i istraživačke nastave te daljnje unaprjeđivanje suradnje škole i roditelja.
Izrađene su i posebne analize: a) usporedna analiza mišljenja učitelja, učenika i roditelja te b) objedinjena analiza. Pokazale su zanimljive podatke…
Dobiveni rezultati poslužit će kao važna smjernica za planiranje budućih aktivnosti i daljnje unapređenje kvalitete rada škole.
SVI rezultati su dostupni OVDJE.
Igor Nikičić, ravnatelj